domingo, 30 de novembro de 2014

REUNIÃO COLETIVA 26/11/2014


Na última quarta-feira, dia 26/11/2014 tivemos o encerramento das coletivas de estudos em 2014. Preparada com muito carinho pelas coordenadoras Fabiani e Zuleide, o momento contou com um delicioso lanche de confraternização a fim de celebrar os ricos momentos de formação continuada que permearam o ano letivo.

Professoras Fabiani e Zuleide, coordenadoras.

Realizada no espaço do SESC Taguatinga Norte, tivemos a oportunidade de agradecer a parceria com essa entidade e renovar o interesse de prosseguir juntos em 2015. Ao longo do ano, a EC10 de Taguatinga contou com o espaço do SESC Ciências, bem como com recursos humanos especializados para orientar o desenvolvimento de projetos de ciências, resultando na premiação da escola no Circuito de Ciências, etapa nacional, Feira de Ciência e Tecnologia, com o Projeto Repelente Natural.
Na mesma ocasião, aproveitou-se para comemorar, por antecipação o Dia do Orientador Educacional, dia 04/12. Em nossa escola a Orientação Educacional é desenvolvida pela orientadora Maria Emília que, além das atividades inerentes ao seu cargo, está à frente dos projetos Recreio Monitorado, Projeto Xadrez e Remanejamento Natural. Parabéns a essa profissional que trabalha para construirmos uma escola de qualidade !


Professoras Vládia, Maria Emília e Berenice, diretora, orientadora educacional e vice-diretora, respectivamente
Prestou-se ainda a homenagem , em atraso, à nossa diretora Vládia, pelo dia do Diretor Escolar.
Professoras Berenice e Vládia, gestoras da EC10/Tag.

Professora Berenice, gestora (vice-diretora)

Foi lembrado também o Dia do Supervisor Pedagógico, que aconteceu em 22 de agosto.
Professoras Berenice, Quedma e Vládia
Nossos professores refletiram acerca da legitimidade do trabalho com o tema Natal na escola. É possível superar o consumismo atrelado a essa data e ressignificar o natal com valores intrínsecos ao Currículo em Movimento, justificando a presença do Auto de Natal no Projeto Político Pedagógico da instituição?  É viável o desenvolvimento desse tema sem ferir o princípio da laicidade nas escolas públicas ? Como tratar o tema com crianças oriundas de religiões de matriz não-cristãs? 
Essas foram algumas das reflexões feitas no espaço da coordenação coletiva. Acredita-se que tais reflexões auxiliarão na revisão do Projeto Político Pedagógico para o próximo período/2015.
Professoras Célia, Emivaneide e Ana Cristina
Professoras Flávia,Suzane e Beth
Professores Ivanete, Julieta, Raquel, Crisandeson
Professor Cris, orientadora educacional Maria Emília e professora Fátima
Professoras Fátima e Cíntia
Professora Fabiani, coordenadora e Professora Selma

Professoras Zuleide e Vládia, coordenadora e diretora, respectivamente

Professora Zuleide, coordenadora
Professora Daniela


Professoras Daniela, Deise, Sonia, Milena, Nayanna, Vera e Andrea
À esquerda, professora Ediléia
Da esquerda para a direita: Professoras Maria José, Taísa e Ediléia
Professoras Beth, Ivanete e Julieta
O encontro encerrou-se com distribuição de pequenas guirlandas que simbolizam evolução, prosperidade e recomeço.

domingo, 9 de novembro de 2014

FEIRA DE ARTE, CIÊNCIAS E CULTURA / 2014

Nesta sexta-feira, dia 07/11/2014, aconteceu em nossa escola a Feira de Arte, Ciências e Cultura.

  A Feira de Arte, Ciência e Cultura da Escola Classe 10 constitui-se em espaço farto de possibilidades de expressão da criatividade; onde é possível congregar o pensamento lúdico com práticas interdisciplinares.
            A expansão da autonomia e o desenvolvimento de habilidades por parte de alunos e professores são realidades observadas por ocasião da realização da Feira.
É um evento sem cunho competitivo, ao contrário, desafia para o trabalho em grupo, estimula o envolvimento do aluno em atividades de cunho artístico, científico e literário com foco no estabelecimento de relações entre as áreas de conhecimento do currículo. (PPP EC10).

Mais uma vez a Feira mostrou-se um espaço propício à apreciação do trabalho realizado ao longo do ano letivo. Beleza é um adjetivo que não faz justiça às construções apresentadas... Foi mais do que isso!
Parabéns, professores e alunos !
Ficou claro que o trabalho realizado buscou contemplar as áreas curriculares integrando eixos e temas conforme proposto no Currículo do Distrito Federal para as escolas públicas !
Vamos apreciar a nossa Feira ?

Trabalho concluído !

Tudo pronto para começar !

Trabalhando a Diversidade

Trabalhando as Relações Étnico-Raciais
Diversidade
Diversidade
Matematizando...
Sustentabilidade
Trabalhando releitura de obras artísticas reconhecidas - Tarsila do Amaral

Releitura: Abaporu - Tarsila do Amaral
Releitura: Operários - Tarsila do Amaral
Releitura; Romero Brito
Africanidades
Valores
Sustentabilidade
Diversidade
Romero Brito
Literatura
Sustentabilidade
Colcha de Retalhos: Boas Lembranças...Segundo ano, Turma C

Trabalhando o eixo Sustentabilidade
Relações Étnico-Raciais
Releitura: O Pescador - Tarsila do Amaral
Relações Étnico-Raciais
 Os primeiros anos chegaram com muita literatura, brincadeiras, questões matemáticas e de saúde, abordando uma alimentação saudável.

















Alimentação Saudável



Os quartos anos arrasaram trabalhando temas ligados ao Distrito Federal, entre outros. Os Frutos do Cerrado, os Pontos Turísticos de Brasília, bem como a literatura de Monteiro Lobato, foram abordados com muita criatividade.
Professora Eliete ao lado do Ipê Amarelo
Releituras de Romero Brito



































Auto biografia: Minha vida.

Pesquisa sobre a Década de 80- trabalho realizado em função da Festa da Família
Após o City Tour, aula passeio pelos Pontos Turísticos de Brasília, os alunos produziram maquetes

Torre de TV
Ponte JK
Professoras Eliete e Zoraia


Congresso Nacional


Ponte JK
Congresso Nacional

Torre de TV
Catedral
Estádio Nacional de Brasília - Mané Garrincha



Muitas construções foram realizadas pelos segundos anos. Destaque para o trabalho com a literatura infantil: O Cabelo de Lelê, para o repelente de citronela...




Professoras Ana Cristina e Célia

Quantos cabelos !


Matematizando com Os Problemas da Família Gorgonzola
Repelente de Citronela, projeto premiado na Semana Nacional de Tecnologia

Os terceiros anos apresentaram um trabalho bem estruturado permeado de construções significativas, integrando de forma competente o trabalho com as diferentes áreas de linguagens. Resultado: muitas releituras, gêneros diversificados. Destaque para o trabalho diversificado com matemática e com o eixo sustentabilidade que se desdobrou em reciclagem.

Reciclagem

Aquecedor Solar, projeto apresentado com Circuito de Ciências das Escolas Públicas do Distrito Federal

Tangran
Releituras

Maquetes: quarto de menina

Visão parcial da exposição dos terceiros anos

Visão parcial de um dos estandes
Palhacinhos de sucatas: trabalhando quantidades e agrupamentos











Professora Nayanna e sua linda aluna


Os Problemas da Família Gorgonzola









A Lenda do Tangran

Que capricho !





Releituras: Tarsila do Amaral
Cartas para Tarsila



















Professoras Flávia, Andrea e Suzane













Os quintos anos e CDIS apresentaram parte do trabalho desenvolvido trabalhando o Eixo Diversidade, Literatura, projetos como o Jardim de Cheiros, o Projeto Roda de Leitores...









Professor Cris e professora Salete
Braço robótico movido a injeção hidráulica. 

Pé de Poesia


Nossas apresentações:


Primeiros anos: O Batidão da Alimentação


Segundos anos: A Paz pela Paz

Terceiros anos: Tarsila, a Menina Pintora

Terceiros anos: a Lenda do Tangran

Terceiros anos: Desfile de roupas confeccionadas com material reciclado






Quartos anos: coreografia- Uma partida de Futebol/Skank


Quintos anos: A Formiguinha e a Neve















Quintos anos: Coreografia:  Pétalas, Alceu Valença


E a Educação Integral nos brindou com a primeira apresentação pública dos alunos das aulas de Música, instrumentos de corda e vocal : Prá Não Dizer que Não Falei das Flores, Geraldo Vandré.






A Feira de Artes, Ciências e Cultura da Escola Classe 10 de Taguatinga, 2014, encerrou deixando um gostinho de quero mais ! Que venha o Auto de Natal !!!