CELEBRAÇÃO DE PÁSCOA
A TRANSFORMAÇÃO DO EU NA CONVIVÊNCIA COM O OUTRO
DATA: 29/03/2018
JUSTIFICATIVA:
Ao se questionar por que tratar de uma celebração
religiosa no ambiente escolar, já que o estado brasileiro é laico, encontramos
a justificativa de ser impossível ignorar os fenômenos culturais de nosso país.
O tema está presente na sociedade constituindo-se, além de fenômeno religioso,
um fenômeno comercial de vendas de chocolate.
O currículo é contemplado com a “percepção do sagrado nas diversas culturas.”
Aliado a isso, pode-se trabalhar conhecimentos gerais, curiosidades,
tolerância (que aparece fortemente ao
ouvir / compartilhar a experiência de cada um com esse fenômeno cultural.).
Segundo nosso currículo, “Se a Constituição Federal instituiu um Estado laico e ao
mesmo tempo obrigou os entes federados a ofertarem o ensino religioso nas
escolas públicas, isso ocorreu no sentido de permitir que os estudantes
conheçam a existência de religiões e crenças diferentes das praticadas
por seus familiares e, com isso, aprendam a respeitá-las.”
Em 2017, durante o processo de revisão do PPP, o
grupo levantou a discussão acerca do evento, chamando a atenção para o cuidado
que se deve ter com esse momento, já que a proposta da escola é levar à reflexão
de toda escola e não impor como natural a comemoração de uma data cristã.
Chegou-se a um consenso pela manutenção do evento no calendário escolar
respeitando-se os seguintes pontos:
·
Em sala de aula
dar a todas as crianças a oportunidade de manifestar a importância ou não da
Páscoa em sua família e em sua religião (se comemora ou não , como comemora,
qual o seu entendimento da data, etc);
·
Promover o
respeito à fala do outro, mesmo que diferente da maioria; pois somente assim a
criança vai “conhecer a existência de religiões e crenças diferentes
das praticadas por seus familiares e aprender a respeitá-las” – como propõe
o currículo;
·
O momento da
partilha do pão e do suco de uva foi ampliado para a partilha de um lanche mais
variado, mantendo a ideia de COMPARTILHAR, mas evitando uma aproximação maior
com dogmas religiosos específicos, com os quais nem todos tenham afinidades.
A Celebração da Páscoa na Escola Classe 10 de
Taguatinga, não tem intenção doutrinária, entendendo-se que tal ação cabe à
família. O objetivo é o compartilhamento de experiências entre os alunos, num
clima de respeito e tolerância, ampliando o universo de conhecimento de todos.
A reflexão acerca da exploração comercial também
pode ser abordada, despertando a conscientização acerca do consumo exacerbado e
o papel da publicidade e propaganda nesse consumo; visando a formação do
consumidor consciente e sustentável.
CONTEXTO
Conforme pesquisa realizada para construção do PPP, 98% da
comunidade escolar declarou professar alguma religião, 8% declarou ateísmo. As
religiões declaradas foram: Católica, Evangélica (de diferentes denominações) e
Espírita. Localizamos no ano anterior,
em menor número, crianças de religiões judaica, budista e umbandista. Temos na
escola crianças de nacionalidades diferentes: espanhol, colombiano, cubano,
além de crianças oriundas da Jordânia . É interessante que tais crianças possam
compartilhar suas experiências culturais com a turma. Chamamos a atenção para o
fato comprovado em nossa escola de que crianças (e suas famílias) pertencentes
a religiões de matriz africana raramente manifestam sua religiosidade. É
importante garantir voz a essas crianças criando um clima de conforto no qual
elas sintam-se respeitadas.
PROGRAMAÇÃO:
MATUTINO
9h – Pátio
para Contação de História
9h30min-
Partilha do lanche
VESPERTINO
14h-Pátio para
Contação de História
14h30min-
Partilha do lanche
Cada professor, com sua turma,
escolhe um ambiente da escola, podendo ser a própria sala, o pátio coberto, a
quadra, o campinho.
Nesse momento, aborda-se o tema em questão, a Páscoa.
Sugerimos que o professor possa
inicialmente conduzir uma conversa no sentido de que cada um que se sentir a
vontade possa falar sobre a páscoa em sua família, em sua religião (_ Em sua
família, a páscoa é comemorada ? _Sua religião comemora a Páscoa ? _Qual
significado da páscoa na sua religião ?) .
Reforçamos a importância desse
momento onde cada criança possa ter voz. Lembramos que enquanto a páscoa tem um
significado muito grande para o católico, algumas denominações evangélicas não
comemoram ou comemoram de forma diferente esse momento. Já identificamos na
escola crianças que embora sejam evangélicas, têm avós judaicos (ou seja, a
comemoração aqui se dá pela libertação do Egito e não pela Ressureição de
Cristo). Os Espíritas têm uma interpretação diferente da ressurreição e não há
comemoração específica para essa data, mas respeita as
manifestações de religiosidade das diversas igrejas cristãs, e também não
proíbe que seus adeptos manifestem sua religiosidade.
O texto
anexo, com o tema Páscoa, pode embasar o professor para lidar com as questões
que surgirem nesse momento de compartilhamento.
Após a conversa
a turma compartilha o lanche.
O tema e história escolhido,
acreditamos, acolhe de forma adequada todas as visões religiosas da páscoa
presentes na escola. Pois ao encarar a páscoa no seu simbolismo:
A Páscoa
Judaica pode ser interpretada como a nossa libertação da ignorância, das mazelas humanas, para o conhecimento, o comportamento ético-moral. A travessia do Mar Vermelho representa as
dificuldades para a transformação.
A Páscoa Cristã, representa a vitória da vida sobre a morte, do sacrifício pela verdade e pelo amor. Jesus de Nazaré demonstrou que pode-se executar
homens, mas não se consegue matar as grandes ideias renovadoras, os grandes exemplos de amor ao próximo e de valorização da vida.
Como a Páscoa Cristã representa a vitória da vida sobre a morte, queremos deixar firmado o conceito que a vida só pode ser definida pelo amor e o amor pela vida. Foi por isso que Jesus de Nazaré afirmou: que veio ao mundo para que tivéssemos vida em abundância, isto é, plena de amor.
Como a Páscoa Cristã representa a vitória da vida sobre a morte, queremos deixar firmado o conceito que a vida só pode ser definida pelo amor e o amor pela vida. Foi por isso que Jesus de Nazaré afirmou: que veio ao mundo para que tivéssemos vida em abundância, isto é, plena de amor.
NESSE PONTO COMUM, A
DIVERSIDADE DE RELIGIÕES SE ENCONTRA.
Pascoa em diversas religioes de QUEDMA SILVA
Abaixo, o registro da Celebração entre os funcionários:
Abaixo, o registro da Celebração entre os funcionários:
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